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5 de julio – Super.Arte, El color expresivo y Danzarte


Penúltimo día de la semana, los grupos ya están hechos, todos tienen su hueco aunque buscan sus espacios y tiempos en soledad. Es lo bueno del Duquesa, su amplitud de espacio permite casi todo. Hoy toca baile con Mar, plástica con Ana y juegos conmigo, hablamos, nos ponemos de acuerdo y llegamos a la fórmula para que todos pasen por todas las actividades.  Conmigo tocaba jugar a juegos muy movidos, desde los más peques hasta los más grandes. Los medianos me han sorprendido, tanto por su sensibilidad y sentido de la justicia, como por su gran capacidad para dirigir a su equipo a la victoria. El juego competitivo nos lleva a ganar y a perder, y depende lo que te toque, se sufre o se goza. Lo bueno siempre es recordar lo emocionante de poder jugar juntos como equipo y sacar algo positivo de la partida. Mañana, batalla de agua, diversión de locura.

 

Tras dividirnos en tres grupos (mayores, medianos y pequeños), nos hemos repartido la mañana en tres turnos para poder hacer todas las actividades con Mar, Lis y conmigo. Mi primer turno ha sido con los mayores, y tras hablar de los colores y las emociones al presentarnos y de la manera en la que los relacionamos personalmente, hemos pintado con témpera la canción Sound and Vision, de David Bowie. El siguiente grupo, el de los pequeños, ha tenido dos partes de media hora, con el recreo entre ambas. En la primera media hora hemos hecho una lista personal de colores apuntando las emociones y sentimientos que nos provocaban o transmitían. Después del recreo, la mesa estaba preparada con todos los materiales lista para pintar nuestra canción. De nuevo Sound and Vision, de David Bowie. En el útlimo taller, con los más peques, también hemos hablado de los colores, y hemos diferenciado entre combinaciones de colores alegres, tristes, nostálgicos… Y de formas de usarlos para expresar emociones. Nuestra canción ha sido Shuggie, de Foxygen, y nos han salido unas obras alucinantes.

 

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