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Función final de curso 16/17 – Interpretación Layton/Chéjov Viernes


Nuestros alumnos de interpretación Layton/Chéjov (viernes), con su fantástico trabajo, nos hicieron entrar en la intensa atmósfera creada por Tennessee Williams en su famosa obra “Un tranvía llamado Deseo”.
¡Enhorabuena a nuestro profesor Fernando Ruiz y a estos jóvenes actores por su trabajo!

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Función final de curso 16/17 – Interpretación Layton/Chéjov Miércoles


Nuestros alumnos de Interpretación Layton/Chéjov realizaron una muestra de escenas de las obras más representativas de la literatura dramática universal.
¡Enhorabuena a nuestro profesor Fernando Ruiz y a todo el equipo por su actuación!

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Función final de curso 16/17 – Interpretación Juvenil Sábados (C)


Nuestros alumnos de interpretación juvenil llevaron a escena “Los títeres de Cachiporra. Tragicomedia de don Cristóbal y la señá Rosita”, de Federico García Lorca, haciéndonos disfrutar de uno de los grandes clásicos del genial escritor.
¡Enhorabuena a nuestro profesor Fernando Ruiz y a estos jóvenes actores por su trabajo!

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Función final de curso 16/17 – ImproShow


Nuestros alumnos de ImproShow desplegaron toda su creatividad y espontaneidad haciéndonos reír a carcajadas con su espectáculo, en el que la participación del público es esencial, proponiendo los temas sobre los que se improvisa durante el show.
¡Enhorabuena a nuestro profesor Fernando Ruiz y a todo el equipo por su estupendo trabajo!

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Función final de curso 16/17 – Club de la Comedia


Nuestros alumnos de Club de la Comedia nos hicieron desternillarnos de la risa con sus monólogos, escritos por ellos mismos.
¡Fantástico trabajo el de ellos y el de nuestro profesor Fernando Ruiz, enhorabuena a todos!

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Función final de curso 16/17 – Interpretación Layton/Chéjov Viernes


Nuestros alumnos de Interpretación Layton/Chéjov (Viernes) nos hicieron reír a carcajadas con su genial representación de “La Mandrágora”, de N. Maquiavelo.
¡Enhorabuena a nuestro profesor Fernando Ruiz y a todo el equipo por su magnífico trabajo!

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Función final de curso 16/17 – Interpretación Musical


Nuestros alumnos de interpretación musical mostraron la obra de creación propia “Ellas”, haciéndonos disfrutar de sus maravillosas voces y de unas estupendas coreografías.
¡Enhorabuena a nuestra profesora Ainhoa de Cabo y a estos grandes artistas por su trabajo!

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Función final de curso 16/17 – Interpretación Juvenil Sábados (A)


Nuestros alumnos de interpretación juvenil llevaron a escena uno de los grandes clásicos de W. Shakespeare, “El sueño de una noche de verano”. Personajes humanos y seres fantásticos se entremezclan en una trama que gira en torno a los caprichos del amor y el desamor.
¡Enhorabuena a nuestra profesora Mahue Andúgar y a estos jóvenes actores por su trabajo!

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Función final de curso 16/17 – Juvenil Viernes


Nuestros alumnos de interpretación juvenil representaron la obra “El sí de las niñas”, de Leandro Fernández de Moratín, haciéndonos reflexionar sobre el papel de la mujer en el siglo XIX y su falta de libertad para decidir sobre aspectos fundamentales de su vida.
¡Enhorabuena a nuestra profesora Mahue Andúgar y a estos alumnos por su esfuerzo!

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Función final de curso 16/17 – Interpretación Layton/Chéjov Jueves


Nuestros alumnos del grupo de Interpretación Layton/Chéjov (Jueves) tuvieron la ocasión de llevar a escena el principal exponente del teatro surrealista español: “Así que pasen cinco años”, de Federico García Lorca.
¡Enhorabuena a nuestro profesor Fernando Ruiz y a todo el equipo por su espléndido trabajo!

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Función final de curso 16/17 – Interpretación Juvenil Sábados B


Nuestros alumnos de interpretación juvenil encarnaron a los esperpénticos personajes de dos grandes clásicos del teatro español: “La rosa de papel” y “Ligazón”, de Ramón M. del Valle-Inclán.
¡Enhorabuena a nuestra profesora Ainhoa de Cabo y a todo el equipo por su gran trabajo!

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Función final de curso 16/17 – Interpretación Layton/Chéjov Martes/Jueves


Nuestros alumnos del grupo de Interpretación Layton/Chéjov (Martes/Jueves) interpretaron uno de los grandes y más divertidos clásicos del teatro italiano del siglo XVIII: “Los enamorados”, de Carlo Goldoni.
¡Enhorabuena a nuestro profesor Fernando Ruiz y a todo el reparto!

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Función final de curso 16/17 – Infantil Martes/Jueves


Nuestros alumnos de teatro infantil disfrutaron y nos hicieron disfrutar de dos divertidas historias: “Juan sin miedo” y “Felisa y la Dragona Gutiérrez”.
¡Enhorabuena a nuestra profesora Silvia Sáenz y a estos pequeños grandes actores por un estupendo trabajo!

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Aula Abierta Infantil, Juvenil y Teatro en Familia


El pasado domingo las familias, amigos e invitados de los grupos de Teatro Juvenil y Teatro en Familia pudieron disfrutar de un Aula Abierta en la que pudimos ver cómo trabajan y gozar con su talento sobre el escenario. La Sala Gonzalo de Berceo estaba llena a rebosar, y las actrices y actores supieron coger la energía y el calor del público para cargar sus “pilas” artísticas y darlo todo sobre las tablas.

El talento  puede venir en recipientes pequeños, y Silvia Sáenz García nos enseñó como sabe sacar lo mejor de nuestros jóvenes artistas. Un disfrute teatral que mostró cuánto puede ofrecer el teatro a un peque, tanto en diversión como en aprendizaje y maduración.

Cuatro de nuestras invitadas tuvieron, además, la suerte de ganar medias becas para el resto del curso… ¡Enhorabuena!

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Yerma – Grupo Tinto – junio 2016


Enseñar teatro es un trabajo maravilloso. Ves crecer a tus alumnos en lo artístico y en lo personal en cada clase y en cada ensayo. Luego llega el día en el que representan una función y todo ese trabajo florece en forma de un hecho artístico que plasma los avances, el crecimiento y las mejoras técnicas (y las ‘mágicas’). Esto es así con cada grupo y cada curso, y forma parte de la recompensa del, por otro lado, duro esfuerzo del profesor y de los alumnos or avanzar en su camino artístico.

Pero hay ocasiones concretas, grupos y alumnos en particular que van mucho más allá de las expectativas, de lo que razonablemente puede esperarse de un o una joven que, además de sus estudios reglados y de todos los esfuerzos y trabajos que conllevan la adolescencia y la juventud, se entregan al teatro en cuerpo y alma, trabajan para dominar las técnicas del arte y se atreven a desnudarse emocionalmente y a dejar su alma a la vista en las clases y en los ensayos. Cuando pasa, y cuando además coincide con que ese grupo o personas tienen los talentos y características apropiadas para la interpretación, todo ese trabajo estalla en forma de una función teatral (o un aula abierta, en este caso) capaz de emocionar por todo lo que hay en escena: verdad, técnica, talento, trabajo, implicación emocional y corporal, sutileza, gracia y belleza, fuerza dramática y arte. A veces, además, se incorpora a la receta una comprensión superior del alma humana, un trasfondo antropológico que muestra como los actores han comprendido la psicología y las razones profundas de sus personajes, y esto, en todavía menos ocasiones, es transmitido al público con eficacia dramática.

El jueves pasado fue uno de esos días mágicos en los que todo funciona, en los que todo el esfuerzo cuaja y crece para convertirse en un espectáculo mágico y completo, cautivador y capaz de cambiar a quien lo hace y a quien lo observa, ambición última y superior del hecho artístico.

Como profesor, como director del montaje y como espectador, felicito a todos los integrantes del grupo Tinto por su entrega, por su dedicación y su talento. Pero sobre todo, de actor a actor, les abrazo y les agradezco el inmenso disfrute que supuso verlos crecer y crecer con ellos.

Enhorabuena, chicas y chicos. No tengo palabras para transmitiros el orgullo que, por la parte que me toca, me habéis hecho sentir.

Aquí os dejo las fotos que se hicieron, y en las que creo que se ve todo lo que aquí he contado.

Fernando Ruiz

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Función Teatro Musical – junio 2016


El pasado jueves el grupo de Teatro Musical llevó al escenario de la sala Gonzalo de Berceo el montaje ‘Dinamica’s Got Talent’, una parodia de los talent show televisivos.

El público pasó un buen rato disfrutando de las canciones, los bailes y, particularmente, del componente cómico-teatral y paródico del espectáculo, que consiguió hacer reír a los asistentes.

Enhorabuena a los alumnos por el esfuerzo.

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Pareados – Función del grupo Moscatel – Junio 2016


Dinámica Teatral es una Escuela de Teatro, y los que trabajamos en ella creemos firmemente en que la formación que ofrece contribuye al crecimiento artístico, personal e incluso profesional de nuestros alumnos, tanto a nivel individual como en lo colectivo de cada grupo.

Esa verdad quedó ayer perfectamente plasmada con la breve función “Pareados”, que el grupo Moscatel puso en escena, y en la que pudimos observar el gran avance que cada uno de sus componentes, y como equipo, han logrado este año. Fue una exhibición de talento colectivo y personal de cada uno de los actores y actrices, que defendieron un texto cómico con gran organicidad y naturalidad, haciendo pasar un rato divertido al público con su trabajo.

Como profesor, ha sido para mí un gran placer trabajar con ellos, y ahora es un orgullo comprobar su crecimiento y confirmar su potencial.

Enhorabuena por el gran trabajo y coged fuerzas en el verano, porque… ¡el año que viene vamos a hacer grandes cosas!

Fernando Ruiz

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Función Clarete – Junio 2016


El pasado 25 de Junio tuvo lugar en la sala Gonzalo de Berceo una muestra de trabajo a cargo del grupo Clarete de Dinámica Teatral.

La puesta en escena llevaba por título “Cosquillas asesinas”, una creación de la profesora Luz López Illescas basada en textos de Jean Pierre Martinez.
Actores y actrices mostraron un registro diferente con respecto al trabajo del primer cuatrimestre, y con una mejora en su técnica vocal, cobró mayor importancia la interpretación de unos textos difíciles y singulares.
La composición coral demostró el talento colectivo de este grupo, que consiguió enganchar al público durante toda la función, creando un ambiente muy artístico.
¡Enhorabuena!
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Función Blanco – Junio 2016


El pasado sábado 25 de junio los alumnos y alumnas del grupo Blanco de Dinámica Teatral visitaron la sala Gonzalo de Berceo para ofrecernos una muestra de su trabajo de interpretación textual que llevaba por título “Limbo escénico”.

Los jóvenes intérpretes mostraron su madurez enfrentándose a un espectáculo de corte surrealista y defendiendo textos con gran carga intelectual propios del teatro del absurdo.
La dirección del trabajo estuvo a cargo de Juan Escalona, que dotó al espectáculo de mucho simbolismo y efecto visual. Además se pudo apreciar un estupendo ambiente lúdico en el grupo.
¡Enhorabuena a todos por el gran trabajo!
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Función Rosado – Junio 2016


El pasado 23 de junio, los peques del grupo Rosado realizaron un aula abierta para deleite de familia y amigos.

Realizaron un calentamiento actoral completo y mostraron sus habilidades mediante algunos juegos dramáticos y, una vez metidos en harina, ejecutaron la (minúscula) obra teatral “Las hermanas Quijote” en la que les vimos convertirse en personajes de la tele que salían al mundo real.

Nuestros jovencísimos actores y actrices brillaron en escena y lograron olvidarse de la presión de un público que les miraba entregado para no perderse ni un gesto ni una palabra.

Os dejamos unas fotos de la clase en las que se ve todo lo que disfrutaron.

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